Egyeztetett végleges felvételi jegyzék-2018

A napokban a FIDE (Nemzetközi Sakkszövetség) hivatalosan is FIDE Master címet adományozott Kökény Norbert Adriánnak, aki iskolánk 9.C osztályos tanulója. Gratulálunk neki.

Az elismerés ezen a linken megtekinthető

Iskolánk pedagógusa, Skonc Erzsébet tanárnő nyerte a Neteducatio Kft. középiskolai kategóriájának idei „Pedagógus Oscar-díját”. A díj országos elismerést jelent kolléganőnknek, akin keresztül a Baktay Ervin Gimnázium nevét is szélesebb körben megismerheti hazánk pedagógusközössége. Külön öröm számára, hogy a saját diákjai által írt jellemzés alapján választották őt az első három országos jelölt közé, ahol egy szülőkre-diákokra-kollégákra is kiterjesztett internetes szavazással nyerte el az első helyezést.

Rövid szakmai életrajza:

2007-ben végzett a Debreceni Egyetemen történelem-földrajz szakon;

2007-től 2009-ig a biharkeresztesi Bocskai István Gimnáziumban tanított;

2009 óta Budakalász Gimnázium Dunaharaszti Tagintézményének pedagógusa;

2011-től 2013-ig a Batthyány Kázmér Gimnázium tanára volt;

2014 óta a Baktay Ervin Gimnázium tanára, jelenleg a 11. c osztály osztályfőnöke.

Pályafutása során több osztály osztályfőnökeként, történelem illetve földrajz szakos tanáraként bizonyította már rátermettségét. Munkájában mindig felkészült, pontos és precíz, hozzáállása magával szemben maximalista.  Diákjai külön kitértek jellemzésükben arra is, hogy „Nagyon megértő, mindig próbál segíteni ott, ahol csak tud. Órákig el lehet vele beszélgetni bármiről, mert nagyon jól kijön a diákokkal.” Hogy milyen tanár is ő, azt mégis talán a saját maga által megfogalmazott célmeghatározás fejezi ki leginkább: „Azért dolgozom, hogy a tanítványaim élvezzék a körülöttük lévő világ megismerését, hogy tudatosan figyeljék meg azt, ami körülveszi őket a nagyvilágban. Nagyon köszönöm az osztályomnak, hogy figyelnek értem!”

A Baktay Ervin Gimnázium diákjai és tanárai Finnországban jártak

 

Iskolánk  1996 óta ápolja kapcsolatát Ii város középiskolájával. Nyugalmazott tanárunk, Bucskó Mariann, és a finn iskola nyugalmazott igazgatója, Teijo Liedes indította el a rendszeres diákprogramot, aminek eddig több mint 100 diákunk lehetett részese.

Ii a legrövidebb helységnév Finnországban, sőt az egész világon (Wikipedia) Jelentése sami nyelven „a hely, ahol éjszakára ott maradhatsz”.

2017 májusában  láttuk vendégül a finn diákokat, 2018 februárban pedig iskolánk tanulói tölthettek néhány napot Oulu tartomány Ii városában.

Résztvevő diákjaink: Csóka Gergő, Ferancz Zsófia, Hajzer Anita, Horváth Anita Ilona, Kammermann Ádám, Kolozsvári Krisztina, Noori Tamana, Papp Gábor, Sárkány Cintia, Szabó Ágnes, Takács Balázs, Weisz Léna. Kísérő tanárok: Antalné Molnár Zsuzsanna és Galambos Ágnes. Az élményekről egyik diákunk készített beszámolót.

Galambos Ágnes

szervező tanár

Látogatásunk Finnországban

A 2017-2018-as finnországi cserediák kapcsolat keretein belül 12 magyar diáknak- köztük nekünk is- lehetőségünk nyílt elutazni a finnországi Ii városába. 2016 tavaszán jelentkeztünk a programra, 2017 májusában érkeztek hozzánk finn diákok, 2018 februárjában pedig mi, a magyar diákok utazhattunk ki Finnországba.

Budapestről péntek délelőtt indult a repülőgép, ami Helsinkiben szállt le, onnan átszállással utaztunk Ouluba. A reptéren a fogadó családok már vártak mindenkit. Bemutatkoztunk a család tagjainak, megtörténtek az első beszélgetések, és a vendégek bevonása a család életébe. A finnek -akármennyire is távolságtartónak gondolják őket- nagyon kedves és vendégszerető emberek, valamint érdeklődőek az idegen kultúrák iránt. A finn diákok mindent megtettek annak érdekében, hogy mi minél jobban megismerjük  hagyományaikat és nyelvüket.

Az első hétvégén mindenkinek a fogadó családja szervezett külön programokat. Többen mentek síelni, tábortűz mellett kolbászt sütni, lékhorgászni, motoros szánt kipróbálni, felfedezni Oulu és Ii városát. A hétvégén már rengeteg új élménnyel gazdagodtunk.

Hétfőn részt vettünk a finn iskola által szervezett üdvözlő ceremónián, ahol dalokat adtak elő és videókat vetítettek az előző évek cserediák programjairól. Ezután lehetőségünk volt megtekinteni néhány finn diák tanóráját, például filozófiát, angolt, társadalomismeretet, svédet, finnt. Az általános iskola menzáján ebédeltünk, ahol nemzeti ételeket kóstolhattunk meg. Este pedig a fogadó diákok rendeztek ismerkedés céljából főzést az iskola tankonyháján: tortillákat készítettünk. Emellett finn édességeket kóstoltunk és beszélgettünk.

Kedden prezentációkat adtunk elő a finn általános iskola diákjai számára. Témáink a magyar oktatási rendszer, magyar dalok, színek és számok bemutatása voltak. Utána ismét a menzán étkeztünk, húshagyó kedd alkalmából finn tradicionális levest és laskiaispullát, ami egy finn habos édesség. Utána beültünk egy énekórára, ahol akkordokat tanultunk ukulelén. Majd elvittek minket a tankonyhára, és elkészíthettük a saját laskiaispullánkat.

Másnap hosszú buszút várt ránk; elmentünk Rovaniemibe a Mikuláshoz és Kemibe, a jégkastélyba. A finn Mikulással, Joulupukkival angolul beszélgettünk a magyarországi látogatásairól, és megörvendeztetett minket azzal, hogy magyarul köszönt el tőlünk. A Kemi-i kastélyban megtekintettük a jégből készült hotelszobákat és a kézzel kifaragott jégszobrokat. Döbbenetes volt számunkra, hogy ezt a monumentális kastélyt, hotelt és szobrokat minden évben újjáépítetik a nyári olvadás után, és mindig új formában. Ezen a napon meglátogattuk a Pilke famúzeumot is, ahol megismerhettük a finn faipar munkaeszközeit és folyamatait. Mindenkinek ez volt a legkedvesebb napja, rengeteget sétáltunk, játszottunk a hóban és nevettünk.

Csütörtökön, az utolsó teljes napunkon megnézhettük a finn iskola bolond ballagását. A ballagó diákok cukrot dobáltak nekünk, énekeltek, és a nap végén egy kamionnal végigjárták a várost sokszínű, nevetséges kosztümökben.  Ezután összeült a magyar csapat az iskola könyvtárában, leírtuk és megbeszéltük a hét élményeit.

Az estét mindenki a fogadó diákjával töltötte, mindenki elbúcsúzott a fogadó finn családjától, és összepakolt a másnapi hazaindulásra. A hazatérés szomorú és fájdalmas volt mindenki számára, de persze örültünk is, hogy visszatérhetünk családunkhoz és barátainkhoz.

Rengeteg új tapasztalatot szereztünk utunk alatt, megismerhettünk a finn kultúrát, valamint sok új barátság is született a hét alatt. Reméljük, a jövőben viszontláthatjuk finn barátainkat, és újabb kalandokat élhetünk át velük. Szeretnénk megköszönni a kísérő tanárainknak és a finn tanári kar tagjainak a támogatásukat és segítségüket.

Ferancz Zsófia 10.A

Élményeikről itt tekinthető meg a videó

 

A Baktay Ervin Gimnáziumban, mint ahogyan az már szokás idén is megrendezésre került a KI MIT TUD. E színes programon egy diák képviseli az osztályát, persze szívesen fogadjuk, ha valamelyik osztályból több jelentkező is van. Ezen a napon reggeltől már szokatlanul nagy a nyüzsgés az egész iskolában délutánra pedig már rohanó, fellépésre készülő, csinosan öltözött diákokat láthatunk, akik remegnek az izgalomtól.

Az iskolánkban működő zeneiskola növendékei is szívesen lépnek fel és mutatják meg nekünk az egész éves munkájuk eredményét. Az előadások témáit a diákok választják ki, egyaránt láthatunk táncos, versmondó, énekes, hangszeres, illetve osztályprodukciókat is. Az utóbbi mindenki arcára mosolyt csal. A fantázia és a kreativitás ilyenkor nem szabhat határt, hiszen idén is megalakult a Baktay Asszonykórus, amelyet a 11. C diákjai alkottak. Az előadásokat egy szakmai zsűri pontozza és értékeli. A zsűriben zenetanárok, illetve egy diákönkormányzati tag is helyet foglal. Eredményhirdetés a hagyomány szerint a Baktay napon történik, sok más verseny kihirdetésével együtt. Bátran ki merem jelenteni, hogy ez az egyik olyan programunk, amely igen népszerű és egyben összekovácsolja az osztályokat.

Minden fellépőnek hatalmas gratuláció és köszönet, amiért ki mertek állni ennyi ember elé és sokszor csodálatra méltón, hiba nélkül adták elő műsorszámukat. Hálás köszönet a Diákönkormányzatnak a program nagyszerű megszervezéséért és lebonyolításáért. Köszönjük a Nagyoknak, Adélnak és Bálintnak a fantasztikus, vicces konferálást és ugyanakkor a családias hangulat megteremtését.

Kovács Judit Lili (10. A)

Képekért köszönet Lenger Nórának.
Felvételt itt tekinthetik meg: YouTube

Felvételi jegyzék

A középfokú iskolákba való egyéni jelentkezés, lépésről, lépésre.

1. 1. lépés regisztráció az oktatas.hu oldalán (kattintson ide!)
   2. lépés Tanuló hozzáadása, és adatainak kitöltése a megjelenő felületen, majd az adatok mentése
   3. lépés, Jelenlegi általános iskola, és a gyermek további adatainak megadása, és mentése
   4. lépés Tanulmányi eredmények megadása
      1. 1. 1. hat évfolyamos képzésre jelentkezők 5. év végi, és 6. félévi matematika, magyar irodalom, magyar nyelv, történelem, egy idegen nyelv, természetismeret és informatika eredményei. Aki nem tanult informatikát, ő a technika érdemjegyét tüntesse fel.
            2. 5 vagy 4 évfolyamos képzésre jelentkezők 7. év végi, és 8. félévi matematika, magyar irodalom, magyar nyelv, történelem, egy idegen nyelv, fizika, biológia, kémia, földrajz és informatika eredménye

      A listában nem szereplő tantárgyakat, egyéb tanulmányi eredmény (tantárgy)hozzáadása gombra kattintva lehet megadni, miután a meglévő tantárgyak eredményeit mentették.

   5. lépés Tanuló adatainak véglegesítése

Az itt található dokumentum segítséget nyújt az egyéni jelentkezéshez (kattinson ide)